2003-6-17
安徽在线消息 新安晚报讯 今天上午芜湖消息记者今天从我省高考阅卷 现场获悉,有不少考生在作文上崭露头角，他们拿到了高分乃至满分。
据语文阅卷老师反映，批改作文是件头痛的事。作文本来就具有弹性，出于对考生 以及对国家负责，既不能松，又不能紧，相差一两分的尺度很难把握。
令人欣慰的是，在每天繁重的作文阅卷中，常常能发现一些“亮点”，令人眼睛一 亮。那么，在今年考生普遍反映作文题难以把握的前提下，这些考生凭啥拿到了高分？
同往年相比，今年命题作文同样给了一定的立意自由，可这种立意自由不是单一 的，既可否定，也可肯定，考生选择范围扩大导致难度倍增。“感情亲疏”不同于“感 情冲动”、“感情用事”和“感情波动”等，对事物的认知也不同于一般的理智和决 定。围绕诸多限制，一些拿到高分或满分的考生，可以说是匠心独具，也可说是精于设 计，将这样的一个命题作文写成了“花样文章”，令阅卷老师拍案叫绝。
如一位考生从美国攻打伊拉克、千方百计寻找伊拉克发展大规模生化武器证据而阐 开，既结合到时政，又有自己的思想，令人难以相信这样的观点会出自一名高中生，似 乎是一名“资深国际评论员”才有的独到见解。从这一点上也可以看出，高考作文并不 是仅仅学好语文就能拿到高分。
在这些高分和满分的考卷中，有的考生将《红楼梦》进行了新编，对林黛玉和贾宝 玉之间的情感和认识等方面进行了重新评价。也有一位获得满分的考生对鲁迅笔下的阿 Q和吴妈的“单相思”关系进行了剖析，从人们对阿Q的片面认识来折射现实生活，将 所学过的课文内容进行了充分利用。像这样活学活用的考生倒也有不少。也有获得满分 的考生是从自己身边的小事写起，情真意切，立意新颖，很有哲理性。如一位考生从老 师对差生和好生的态度，引申到对我国教育制度改革的看法，说理性较强。
不过，从高分和满分的作文试卷来看，作文还是考出了一个学生的综合理解能力和 知识面，自然科学和人文科学方面的书籍，学生们还是要有选择性的多看看，课余时间 关心一下身边大事和国内外大事。此外，一些高分作文也得益于恰到好处的“引经据 典”。
有了好的立意和思想，还得要文笔流畅。一些得到满分的作文是一气呵成，文采飞 扬，思路开阔。
总体上，今年拿到高分和满分的考生是“花样百出”，千字文章既有剧本式，也在 夹叙夹议式，即使是在做“翻版式”的老文章，也是“枯木逢春”、“老树冒出新 芽”，前提是都很吻合题意。
一些阅卷老师认为，今年的作文“很刁”，抛开了往年比较单一的立意，在这种前 提下，考生还是能拿到高分和满分，确实不易。
（本报记者）
